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의사소통의 문제를 지닌 아동들 중에는 말하는 속도가 매우 느리고 힘들어 하는 경우가 많다. 특히 말을 더듬는 아동은 한 문장을 완성하는데 오랜 시간을 걸리며, 뇌성마비 아동은 얼굴까지 찌푸려 가면서 힘들게 각 단어들을 발성하고, 의
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의사소통기술을 촉진하는 것이라 할 수 있다. 아울러 교사 및 비장애 또래들의 관점에서는 적합한 모델의 역할로서 의사소통장애아에게 심리ㆍ정서적으로 허용적이고 수용적인 환경을 조성하며 수업활동뿐만 아니라 휴식시간, 학교의 행사
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의사소통을 할 때 각 부분별로 할애하는 시간을 통계한 자료는 듣기 53% 말하기 16% 읽기 17% 쓰기 14% 로, 듣기의 비중이 반 이상이 차지하고 있다고 나타낸다. 그러나 우리는 듣기에 시간을 거의 투자하지도
않으며 의사소통의 기초적인 교육을
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간호사 스스로 수행하는 것으로 예를 들면 체온측정, 청진, 요당검사 등이다.
협력자 및 조정자
간호사는 아동의 건강목표를 달성시키기 위해 때때로 팀구성원간의 의사소통을 용이하게 하고, 수행한 간호를 평가하며 계속간호를 위한 계획
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의사소통기술을 촉진하는 것이라 할 수 있다. 아울러 교사 및 비장애 또래들의 관점에서는 적합한 모델의 역할로서 의사소통 장애아에게 심리ㆍ정서적으로 허용적이고 수용적인 환경을 조성하며 수업 활동뿐만 아니라 휴식 시간, 학교의 행
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의사소통은 학교 조직에 있어서 매우 중요한 위치를 차지하고 있으며, 학교 조직의 궁극적인 목적 달성과 관련된 모든 활동을 가능케 하는 역할을 한다고 볼 수 있다.
이 리포트는 병원에서 의료진-환자 사이의 보건의사소통 실패 사례를 들
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의사소통의 정확성을 평가하는데 도움을 준다.
▶ 수평적 유동은 의사소통이 동일한 위계 수준에 있는 조조기 구성원들 간에 이루어지는 것이며 작업 조정, 문제해결, 동료와의 정보 공유, 갈등 해소 및 일체감 형성을 주된 목적으로 한다.(Har
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의사소통 유형으로서 구성원들 사이의 정보교환이 완전히 이루어지는 유형이다. 구성원 모두 정보를 교환하기 때문에 수레바퀴형에 비하여 종합적인 상황파악과 실제 문제해결의 소요시간은 더 걸리지만, 상황판단의 정확성이 높고, 복잡하
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정확하게 파악한다.
여섯째, 공감하라. 부부 간에 공감하면 큰 일 뿐만 아니라 사소한 일에서도 배우자의 감정, 분위기, 요구에 대한 이해가 높아진다. 공감의 정도가 높아지면 언어적 의사소통 없이도 배우자의 내적 감정상태를 알 수 있다.
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의사소통 유형 및 정서상태와 청소년 문제 행동간의 관계 연구. 학생생활연구(서울여자대학교학생생활연구소). 18, pp.20-39.
캐서린 밀러,『조직커뮤니케이션-접근과 과정』커뮤니케이션북스, 2008
김은영(2009).부모-자녀간 의사소통유형과 아동
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